Formation Initiale d’Animateurs Prévention du Secteur Aide et Soins à Domicile

Durée

– 21 heures en présentiel soit 3 journées de formation organisées en 2j + 1j. – 1,5 journées de travaux d’intersession répartis sur 4 à 8 semaines. – Une demi-journée (4h) d’accompagnement minimum en présentiel sur site du binôme Chef d’établissement- AP conduite par le formateur.

Public concerné

Toutes structures du secteur Aide et Soins à Domicile.

Nombre de stagiaires

Limité à 8 stagiaires Maximum.

Objectif de la formation

Champ et nature de son intervention :
L’AP conduit le ou les projet(s) de prévention des risques professionnels (notamment TMS, chutes, RPS, …) s’inscrivant dans la démarche de prévention de la structure.

Cadre de la mission :
L’AP exerce sa mission en tant que salarié de l’établissement ou en tant que prestataire extérieur.
La démarche de prévention est pilotée par le dirigeant de la structure. Sa mission peut être remplie à temps partiel ou à temps plein. S’il est salarié de la structure, il peut être désigné comme salarié désigné compétent.

Accessibilité (Handicap)

Pour toute personne en situation de handicap, un contact sera pris en amont pour l’organisation de l’action de formation.

Coût de la formation

Sur devis.

Prérequis

Sur devis.

Compétences développées

Domaine de Compétences 1

  • Venir en appui de la Direction pour définir et mettre en œuvre la démarche de prévention des risques professionnels de sa structure

 

Domaine de Compétences 2

  • Élaborer et animer un projet de prévention des risques professionnels de sa structure (avant sa mise en œuvre)

 

Domaine de Compétences 3

  • Proposer des actions d’amélioration à partir de l’analyse d’une situation de travail

Contenu de la formation

  • Identifier les principaux risques professionnels du secteur (risques de TMS, risques liés à la mobilité de la personne aidée, risques liés aux déplacements, risque de chute, …)
  • Estimer les enjeux de la prévention des risques professionnels de sa structure
  • Relever des axes potentiels de progrès à partir d’un état des lieux S et ST
  • Participer au développement d’une démarche de prévention adaptée à sa structure
  • Élaborer un projet de prévention
  • Se préparer à l’animation un projet de prévention
  • Identifier, observer et analyser une situation de travail
  • Proposer et mettre en place des actions de prévention

Méthodes pédagogiques

Exposé / Débats
Analyse d’une étude de cas
Proposition de note de cadrage (Projet)
Analyse de situation de travail
Proposition de pistes d’améliorations

Évaluations formatives et certificatives

Modalités d’évaluation

  • Formateur Animateur Prévention ASD formé et certifié par l’INRS.
  • Les évaluations formatives est effectuée tout le long de la formation et les épreuves d’évaluations formatives et certificatives finales sont réalisées conformément au document de référence de l’INRS en vigueur en vue de la délivrance du certificat Animateur Prévention ASD valable 36 mois, sous réserve que le stagiaire ait suivi l’intégralité de la formation et réussi l’épreuve certificative.
    • -> Avant la fin de cette période de validité, l’animateur Prévention ASD doit suivre et valider une session de maintien et d’actualisation de ses Compétences (MAC) pour prolonger à nouveau son certificat de 36 mois.
  • Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire à l’issue de la formation, précisant si les objectifs sont atteints ou en cours d’acquisition.
  • Cette formation fait l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.

Champ et nature de son intervention :
L’AP conduit le ou les projet(s) de prévention des risques professionnels (notamment TMS, chutes, RPS, …) s’inscrivant dans la démarche de prévention de la structure.

Cadre de la mission :
L’AP exerce sa mission en tant que salarié de l’établissement ou en tant que prestataire extérieur.
La démarche de prévention est pilotée par le dirigeant de la structure. Sa mission peut être remplie à temps partiel ou à temps plein. S’il est salarié de la structure, il peut être désigné comme salarié désigné compétent.

Nos résultats 2026

5127
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Taux de réussite

Niveau de satisfaction